Aktuality
3.A,3.B - Environmentální beseda s lesníky
19.05.2026 10:05Dne 15. května absolvovali třeťáci naučný program v rámci environmentální lesní pedagogiky.Právě prostřednictvím lesních pedagogů měli žáci možnost lépe pochopit význam a funkci lesa. Společně si uvědomili, jak je důležité i odpovědné citlivé zacházení s přírodou, kde žije lesní zvěř, neboť právě toto prostředí je jejím domovem. Zopakovali si jak se v přírodě, tedy i v lese, správně chovat.
Na čtyřech stanovištích třeťáci získali důležité informace nejen o lese, jeho obyvatelích, druzích stromů, ale i o odborném hospodaření v něm. Žáci tak měli možnost nabyté vědomosti z prvouky upevnit právě v tomto naučném programu.
Děkujeme zaměstnancům Lesů ČR z honitby Červený jelen, kteří pro nás připravili opravdu velmi pestrý a zajímavý program.
Třídní učitelky: Hana Bílková Millerová, Martina Píchová
Jumping v hodinách tělesné výchovy
16.05.2026 22:29Díky naší paní asistentce, Janče Komárkové, trenérce jumpingu, jsme si zpestřili hodiny tělesné výchovy lekcí na trampolínkách.Pro většinu dětí to byla úplně první zkušenost, přesto vše zvládly skvěle a jumping si naplno užily. Hodina byla plná energie, radosti z pohybu a nových dovedností.
Zdravá Pětka
16.05.2026 22:27Ve čtvrtek 14.5. se v rámci projektu "Zdravá Pětka" učili žáci 7. a 8. třídy připravovat zdravé pokrmy.Ve čtvrtek 14.5. se v rámci projektu "Zdravá Pětka" učili žáci 7. a 8. třídy připravovat zdravé pokrmy a diskuovali o vlivu stravování na kvalitu našeho života.
Návštěva předškoláků u prvňáčků
14.05.2026 19:06Do naší školy zavítali předškoláci, kteří se přišli seznámit s tím, co je v první třídě čeká.Společně s našimi prvňáčky se zapojili do různých aktivit, během nichž si vyzkoušeli matematiku i čtení. Nahlédli do písanek a pozorovali, jak prvňáčci pracují a jaké pokroky už mají za sebou. Na závěr jsme si všichni společně zatančili a předškoláci tak odcházeli s úsměvem.
Stavitelé z 2. B
14.05.2026 19:04Během návštěvy knihovny se děti zúčastnily programu Malá technická univerzita, který zábavnou a hravou formou rozvíjí jejich technické a logické myšlení.Tentokrát se děti vžily do role architektů. Seznámily se s technickým výkresem a podle něj z kostek LEGO stavěly jednotlivé budovy. Z připravených staveb pak společně vytvořily celé město.Následně se proměnily v kartografy a ke svému LEGO městu vytvořily vlastní mapu. Při práci si procvičily logické myšlení, prostorovou představivost, jemnou motoriku i schopnost spolupracovat ve skupině.
